Занимаемая должность (должности): Учитель начальных классов - 4"Г"

Категория Высшая категория, 2022 г.

Кафедра начальной школы ШО-2

Фактическое место работы: Улица Климашкина, 13б

Преподаваемые дисциплины: Предметы начальной школы

Уровень образования: Высшее педагогическое

Наименование оконченного учебного заведения: Мичуринский государственный педагогический институт

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель начальных классов

Общий стаж работы: 45

Стаж работы по специальности: 42

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

• 2013г. – 72ч. – МИОО , «Реализация технологии деятельного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ – как инструмент формирования УУД младшего школьника. НО -2 Модуль 1.
• 2013г. – 72ч. – МИОО , «Реализация технологии деятельного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ – как инструмент формирования УУД младшего школьника. НО -3 Модуль 2.
• 2013г. – 72ч. – МИОО , «Реализация технологии деятельного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ – как инструмент формирования УУД младшего школьника. НО -4 Модуль 3.
• Симуляционный центр ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» - тренажёр «Успех каждого ребёнка»: управление личностными результатами образования, 2023 г., 16 ч.
• Обучающая платформа АНО ДПО ИПК «СтройСпециалист» - «ПП. Оказание первой помощи пострадавшим», 2024 г., 8 ч.
• Симуляционный центр ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» - тренажёр «Успех каждого ребёнка»: управление личностными результатами образования, 2023 г., 16 ч.
• платформа АНО ДПО ИПК «СтройСпециалист» - «ПП. Оказание первой помощи пострадавшим», 2024 г, 8 ч.

Опыт работы:

Педагогическая проблема, над которой я работаю – «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время в начальной школе».

Наше время — время перемен. России нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие мыслить творчески. В обществе возник новый социальный заказ: вместо послушных исполнителей, востребованы люди, быстро ориентирующиеся в различных ситуациях, творчески решающие возникшие проблемы, понимающие и принимающие всю меру ответственности за свои решения. Человек, способный творчески мыслить, обладает гибкостью ума, изобретательностью, чувством нового, возможностью осуществлять выбор. Способность к творчеству появляется, когда человек начинает осознавать свою особенность и, таким образом, становится личностью. Образование должно побуждать к творчеству.

Награды и почетные звания:

• 2010 г. – Премия г. Москвы в области образования
• 2005 г. – грамота Департамента образования г. Москвы
• 1997 г. – медаль «В память 850-летия Москвы»
• 1994 г. – значок «Отличник народного просвещения»

O себе:

Мое хобби – собирание колокольчиков. Где бы я ни бывала, обязательно привожу оттуда колокольчик. Мои друзья, зная мое увлечение, после каждой поездки пополняют мою коллекцию.